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●2021年1月13日，上游第一屆四次教職工代表大會閉幕。
歲末將至，新春在即，帶著對2021年的新希望，80余名教職工代表肩負使命，齊聚一堂，滿懷信心地共商學校新一輪建設與發展大計，在已順利完成前期各項議程后，1月13日下午，銀川三沙源上游學校第一屆四次教職工代表大會正式大會在圖書館報告廳隆重召開。
本次大會應到代表82名，實到代表78名，符合規定人數。學校工會主席王燕主持會議。大會分四個流程：一是王力爭校長對代表的提案、意見、建議進行說明、答復；二是審議財務報告三是教代會工作總結；四是全體起立，奏國際歌。
大會首先由王力爭校長對代表的提案意見建議進行說明和答復。據統計本次職代會收到提案95份，經過梳理，王力爭校長從以下五個方面進行了詳盡回復：
——對學校管理制度的建議，比如對產假時間的界定，比如對職評方面的建議等。
——關于教職工收入待遇方面的建議。
——關于教職工知情權方面的建議。比如學期末獎勵，中高考獎勵、課時費核算等等。
——關于添置教育教學設施設備和功能室的建議。
——調整課程設置方面的建議等。（答復詳盡內容梳理后將公示）
●《上游教育研究》第十四期即將溫暖出刊！以時光雕刻成長 ！
寒假列車的汽笛已經鳴響，踏著2021年最后的一班列車，1月16日，上游學校第十四期《上游教育研究》即將溫暖出刊！
作為見證學校學術發展和教師成長的有形成果，它是上游改革實踐的智慧結晶，在推進改革中發揮著獨特作用。
“以時光雕刻成長，上游人用細膩的筆觸，記錄著逝去的2020年學校學術型學校建設、教師、學生的點滴成長與收獲。
教師發展中心從2020年11月8日啟動 《上游教育研究》第十四期工作項目，經過約稿、精選、編輯、校對、印刷等一系列的籌備，歷時兩個月，三審三校，五次與排版設計工作人員校對，字里行間凝結著上游人對教育事業的熱情。
�？求w現學校辦學品質、師生交流思想見解的重要平臺。借助�？坏梢陨钊胪诰驅W校發展內涵，同時也借助它更好地推廣上游文化。
2017年4月至2021年1月，《上游教育研究》共出刊14期，百余萬字中記載著學校發展、師生成長的點點滴滴。在每一次對外活動中，�？汲蔀樯嫌螌W校對外宣傳的窗口，反映出上游師生良好的精神風貌，展示著上游學校的學術型學校建設和結構化理論教學成果， 擴大了上游學校的社會影響力。
●學生發展中心全心全力 做好高一文理分科工作
為了能盡早把握高中的學習方向，依據高一學生的學習情況，經校行政會研究決定，在本次期末考試結束后進行文理分科。 其目的有兩個方面：
一是為了提高教學的針對性和有效性，進一步發揮上游學校小班化教學的優勢。從2020學年9月份起，學校各年級都實行了以“堂清”“日清”“周清”為核心的上游“三清”教學模式，每周的課程按照“4+2+1”的形式進行設計和推進。從目前學生的學習狀況和學習效果來看，以上教學改革舉措切實提高了學生的自學能力和思維水平，但由于高一年級開設的文化課科目較多，學生難以在面檢時及時消化多科老師的一對一指導。
二是因部分學生已經有了較為明顯的文理科的傾向性選擇，導致多學科教學和面檢的針對性不足。出于因材施教及學校教學模式的要求，并且考慮到學生學業水平測試達標和高考科目的教學針對性的需要。
●后勤服務中心優化升級報修流程提高維修效率
本學期末，為方便報修，提高維修效率，后勤服務中心利用釘釘平臺開展線上報修，截止本1月18日，共接到教學區、生活區1000多項維修事項。后期，工程部將報修項目進行結構化梳理后，制定維修計劃進度表，將在這個寒假中高效、有序完成。
特別提醒：在具體維修中原則上，先維修保持正常使用，由“維修人員”開具物品損壞賠償單，班主任督促物品損壞者到財務交清賠償款。
●上游學校學術委員會教學調研組增補段霞、余振洲老師
根據《上游學校學術委員會組建方案（試行）》中“教學調研組在人員選聘上，將隨發展擴充非行政班子成員暨一線教師的數量，尤其要增補數學與理綜教師，以保障調研的學科均衡與專業性”。鑒于學科特殊性，上游學校學術委員會增補段霞、余振洲老師進入調研組。增補后，教學調研組非班子成員即校內一線教師為4人：劉曄、段鳳玲、段霞、余振洲老師。學校仍將根據需求，適時補充一線教師進入教學調研組。
進入教學調研組后，段霞、余振洲兩位老師的工作任務主要有以下兩個方面：
基本任務：
——針對上游學校教育改革與文化建設，基于課堂，開展調查研究；
——針對結構化教學有效實施，以診斷推門聽課為主，輔之以查驗教案，師生訪談或座談等靈活多樣的方式，全面了解教育教學中的經驗與問題；
——針對調研中發現的經驗或問題，一是不定期向學校推薦經驗分享人選；二是每月提交一次調研小結，每學期提交一次調研報告，為學校決策提供參考依據（教學調研組中非班子成員的任務）。
重點任務：
在完成基本任務的同時，段霞老師將重點加強對高三英語學科備考等方面的指導；余振洲老師將重點加強對理科結構化教學推進等方面的調研。
●上游2021年招教面試工作啟動
2020年10月12日，上游學校發出了“銀川三沙源上游學校2021年誠聘教師”的廣告后，截止2021年1月21日9:00，共收到有效簡歷872份。應聘初中年級共計616人（含碩士74人）；應聘高中年級共計256人（含碩士82人）。2021年1月20日，教師發展中心正式啟動招教面試工作，本次招教主要針對高中，旨在為2021年秋季新高一擴班儲備教師。結合各級部門對學校疫情防控工作做出的相關要求，招教采用分學科、分時間段組織線下面試，下周將進行其他各學科面試工作。
●跑起來 ！高中年級對跑操優秀班級進行表彰
跑操是體育鍛煉，是精神運動，是文化活動，亦是團隊展示。冬季大課間跑操無論是對于增強學生的體能，還是對培養學生團結協作的集體主義精神和紀律觀念都具有較大的促進作用，也是學校積極推動陽光體育活動深入開展，形成良好的體育鍛煉習慣和終身體育意識的一項舉措。本學期高中三個年級大課間跑操已成為上游一道別具一格的流動風景線。跑操過程中同學們步伐整齊，精神抖擻，口號聲音響亮，展示著朝氣蓬勃、積極向上的上游精神面貌。
●營造書香校園 與人類偉大精神對話 教師發展中心創新啟動 優秀學生寒假選書與讀書活動
今年1月13日，教師發展中心啟動了優秀學生選書活動。本次活動摒棄了圖書館采購新書由管理方說了算的老做法，變革為“優生選書，學校埋單”的新辦法。在此過程中，優秀學生根據自己的閱讀興趣或需求選擇圖書，且利用寒假提前閱讀自主選擇的書籍，寒假后辦理圖書入庫手續，讓和自己興趣與需求一致的學生得到不一樣的滿足。
截至目前，已經向初中3個年級、高中2個年級（高一、高二）共55個班，發放優秀學生干部110張圖書卡，班級之星440張圖書卡，共計550張，面值金額37400元。此外為了能夠將此次活動開展都得更富有成效，教師發展中心向這五個年級家長發出《上游學校關于優秀學生寒假選書與讀書活動致家長的一封信》，信中詳細介紹了活動目及流程，鼓勵家長與學生共讀，共成長。
●學校順利完成2020年度財務收支審計工作
1月20日，審計人員進駐學校，進行為期 一周的審計工作，對我校的會計基礎規范、財務報表編制、財務管理制度、等進行了全面的審計。
●戰嚴寒磨意志 上游高三學子參加吳忠市高三年級模擬聯考
1月27日—28日，在吳忠市教育的大力支持和校領導的精心部署下，上游高三學子參加了吳忠市高三年級模擬聯考。高三學習進程已過半，參加此次聯考一方面是把這一段時間的學習效果反饋給老師，讓老師對學生的學習狀態和知識掌握情況有進一步的了解，從而能夠及時分析學情，查漏補缺，強化訓練，合理安排復習計劃，適當調整復習進度，提高備考效率；另一方面是為學生營造嚴肅緊張的學習氛圍，繃緊高考的“這根弦 "。同時也傳遞了一個強有力的信號，讓學生做好寒假學習安排，不可過度放縱，根據自身的考試情況查缺補漏，作出合理的學習生活計劃，勞逸結合，有的放矢，去迎接人生最大的挑戰。
聯考結束后，高三年級將召開各學科分析會，充分利用有效數據信息，發現薄弱環節、及時補缺補差，提高后一階段高三復習備考質量。
●一元復始開新宇 萬象更新繪新圖 學校召開全體教職工大會部署新學期工作
2月20日上午8：30分，上游學校在圖書館報告廳召開全體教職工大會，學生發展中心、課程中心、教師發展中心、后勤服務中心副校長分別介紹本學期的工作思路以及相關的工作內容和要求。
——學生發展中心
劉曉鵬副校長從年級教學、學生教育、其他常規工作介紹學生發展中心本學期工作。年級工作主要突出做好各類考試、非畢業班學業測評、畢業年級考務、報名、送考等服務工作；學生教學工作則以形式多樣意義積極的活動為載體，進一步在學生的思想和行為上深化《上游學生行為指南》；其他常規工作則以提前謀劃，高效溝通、細致服務為原則，重點做好學籍管理和招生工作。
——課程中心
趙莉副校長分別就四個維度介紹了課程中心本學期課程調整的情況和開展各項工作的思路。課程調整情況的主要內容是針對上游學校助學時間的調整：在執行原有自習課進班助學制度的前提下，增加活動課、晚自習、周末、月考后四個時間點，并對這四個時間節點助學的注意事項進行了說明。新學期工作思路：一是以聽評課、座談、研討的形式，對物理、生物、化學開展課題教學跟進；二是為學生提供豐富的活動課程和項目，豐富校園文化生活，并著重加強對活動課的管理和要求，將活動課學習的成果納入到初高中綜合素質評價中；三是完善學校信息化流程建設，錄播教室、微格教室等信息化場所的建設，做好互聯網+教育的推廣工作，督促實施航空科技館的建設；四是繼續做好服務工作，教材及教輔資料的征訂和發放、閱卷、實驗室的準備、常規教學的檢查。
——教師發展中心
教師發展是教師發展中心工作重中之重，學科教研是教師發展的根基。劉歷紅副校長從學科教研和學術型學校建設兩個維度展示了本學期該中心的工作事項。其中有7項常態的學科教研和結構化教學推進系列活動都為教師發展提供保障。特別強調結構化教學課例展示與匯報，是上游首舉，是一個創新工作點，標志著上游從經驗走向了學術，從經驗型教師走向專家型教師。此外將組織2021年市級課題申報工作，同時將開展對上一學期校內課題的中期報告和驗收。
——后勤服務中心
劉麗娟副校長主要介紹了本學期后勤工作思路的兩個變化：一條主線是對事的管理，另外一條輔助線是支持人對事的管理。并以保潔工作為例，簡單陳述了對事的管理最后是如何落地的，如何實現結果導向的績效計劃；其次介紹了后勤如何通過建立良好的工作關系，形成對人的支持與關懷，即在依然遵循支持積累和刻意訓練的工作公式，同時運用了亨利吉姆斯的聆聽、直覺、好奇心，深化推進和自我管理5大要素來完成環境的營造建立相對成熟的工作環境。
●高一文理分科促發展 TOP訓練助學生適應新集體
按上學期期末工作計劃，本學期返校后完成高一年級文理分科工作事項，2月20日下午返校，高一學生按新班級信息報到入班。為了能夠讓進入新班級的學生盡快適應新班級，高一年年級開展為期兩天TOP訓練。文化課TOP訓練主要圍繞介紹學科思想，說明學習要求，結構化梳理回顧上學期學習內容，要求高一教師用好備課組教研成果，用高超、深邃的學科領悟，引領學生、激發學生；體育課TOP訓練內容主要為隊形隊列練習，培養學生的組織紀律性和集體主義觀念，展現學校以及班級風貌。
●校內立項課題中期檢查指導工作
2月23日，教師發展中心組織開展了上游學校2020年度校內立項課題中期檢查指導工作，本著校內立項課題中期報告盡量與學科教研時間相結合，論證專家盡量和開題報告時一致的原則，中期報告仍采取分場次、分學科的方式組織進行。
首場為語文、生物學科，語文組張習芳、蔡維君、周津如，生物組鄧娟、蔚佳、楊云、李麗分別進行課題中期匯報。
2月25日為行政、英語、地理組校內立項課題第2場中期報告，課題負責人劉歷紅、劉曉靜、周偉慶、李珞珈分別進行課題了匯報。
3月2日至3月9日陸續對校內已備案或雖未備案但有成果的創新項目開展非課題類項目首次查驗。
指導教師做課題研究是上游學校建設學術型學校的重要舉措，是培養學術型教師的重要載體。目前，上游學校作為“自治區普通中學教育暨學術型教師專家服務基地”，學校期望在1-2年內，在銀川乃至寧夏立項課題中，能“批量成功立項”各級課題，產生教育領域課題研究的“上游現象”；通過3-5年時間，使更多的一線老師能作規范的研究，使立項課題研究從現在的起步階段，走上發展階段，逐步邁向深化階段。
●初三年級召開中考動員大會
三年磨劍，六月試鋒。為了切實抓好九年級中考復習備考的教育教學工作，充分調動全體九年級師生的工作、學習積極性，營造中考復習備考氛圍，明確中考奮斗目標，更好地備戰中考，力爭在2021年中考中取得優異的成績，2月24日，初三年級召開2021年中考動員大會。本次動員會是出征戰鼓，是實現夢想的動員令，更是表達必勝豪情的奏鳴曲！大會激發了斗志，堅定了上游師生沖刺中考的信心和決心，他們正以實際行動實踐著自己的誓言，爭取再創上游中考輝煌！
●上游非畢業班級藝體課招新
�。苍拢玻等障挛�，一年一度上游學校非畢業班藝體課招新活動開始了！學思廣場人流攢動，洋溢歡笑。
一切從學生的健康成長出發，在課程中心的組織下，遵循全員參與原則，打破班級、教師、學科的界限，實現多種活動課并存模式，并最大限度優化教學資源，增加學生學習的選擇性，本學期學校共開設了30多個藝體課程，為培養了學生興趣愛好，豐富校園生活提供基礎保障。
●拼搏百日 決勝高考 上游隆重舉行2021屆高三百日誓師大會
為了進一步激發師生決勝2021 高考的斗志，充分調動學生備戰高考的積極性，2月28日下午，上游學校在圖書館報告隆重舉行了高考百日誓師大會，擂響了高考百日沖刺的戰鼓。2021屆高三年級全體師生參加了宣誓儀式。
王力爭校長號召全體高三同學以百日誓師這一天為新的起點，拿出“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的氣概，不計付出，堅韌不拔，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇跡！并希望全體高三學生在精神上贏得高考。以沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態迎接每一天的到來；在時間上要贏得高考。要惜時如金，爭分奪秒，用百天的分秒迎接理想實現；合理安排復習時間、強度、方式，堅持勞逸結合，加強文體活動。
整個誓師大會隆重而莊嚴，各環節緊湊而有序。高三學子用積極飽滿的精神風貌和無畏困難的拼搏精神告訴所有關心他們的老師、家長：他們定會拼搏百日，決勝高考！
●表優秀樹榜樣 砥礪少年勇爭先 初一、初二年級召開年級表彰大會
為表彰優秀，鼓勵先進，樹立典型，營造濃厚的學習氛圍，進一步調動初一、初二年級全體學生學習的主動性和積極性，2021年3月1日和3月2日下午，在學校圖書館報告廳分別召開了初一、初二年級表彰大會。
表彰獎項有18個類別，百名優秀學生依次站上主席臺接受表彰， 現場師生響起雷鳴般的掌聲，所有同學都意氣風發，滿腔熱忱�！耙环指�，一分收獲�！边@些同學用實際行動詮釋了這句話的內涵，他們用成績、用進步贏得了今天的自豪。此次表彰大會是一次總結 ，更是一種鼓勵。通過這次大會，一個個榜樣的樹立，不是結束，而是開始，是一個新的起點，也是仍需努力的出發點。
●凝心聚力 酣暢淋漓 高一年級開展拔河比賽
為豐富同學們的課外生活，讓孩子們體會到團結的力量，促進班級之間的交流，增強凝聚力，經年級安排、體育組老師精心籌備，高一年級于3月3日下午舉行了拔河比賽。本次比賽以班級為單位，每班派出8名男生，10名女生參賽。比賽采取淘汰制，抽簽決定對手，兩兩競爭實行淘汰晉級方式決出冠軍班級。
下午4：50分，操場上藍色校服格外亮眼。比賽前裁判員向同學們講解比賽規則，各班拔河隊員，一個個摩拳擦掌，排好了陣勢。只聽一聲哨起，隊友們全都緊握長繩，卯足了勁，拼命往后拉，或咬緊牙關，或眉頭緊鎖，或肌肉緊繃，或滿頭汗珠，個個拼盡全力，不肯放松一刻。
未參加比賽的同學，自發組織啦啦隊為各自班級加油助威。富有節奏的吶喊加油聲，此起彼伏，聲聲震耳，響徹操場，久久回蕩，每一聲吶喊都帶來一股力量，每一聲吶喊都彰顯著力爭上游，積極樂觀的精神。
經過層層競爭，高一（1）班勇奪冠軍。此次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，還增強了同學們團結協作精神，促進了各班之間的交流，更是培養了孩子們拼搏進取，積極樂觀的生活態度。
●為了進一步增強高三學生復習備考的科學性和有效性，3月9日，學校特邀上海七寶中學名師文衛星為我校高三全體同學做《二輪復習如何更上一層樓》高考專題講座。學校希望通過專家的經驗和視角給高三學生的備考打開一扇窗、激活思路。
●名師進上游系列活動之11生物特級教師王春易專業引領
3月23日，北京市特級教師王春易走進上游，進行專業引領。這是“名師進上游活動”自2017年11月啟動以來的第11次活動。課堂觀察與研討、專題講座是活動的重點內容。上游學校高三教師蔚佳，李麗執教現場課，王春易老師為校內外教師做了主題為《基于學科核心素養的單元教學》專題講座，校外同行共50余人與上游教師一同觀摩學習。
3月23日和3月24日，我校俞海東、哈斌老師分別在銀川二中和銀川九中參加銀川市第四屆“推進課堂變革”優秀課例展示研討現場展示活動。
據了解，銀川市第四屆“推進課堂變革”優秀課例展示研討活動從3月16日持續至31日，本次展示活動，分學科組織，分場展示，現場直播，銀川市全體中小學教師均可通過直播平臺在線觀看此次活動。教師發展中心要求，活動期間各學科教研組長需及時關注，并妥善安排組內教師觀看現場直播，要認真學習，將觀摩課例、專家點評與個人反思相結合，注重內化，進一步提高課堂教學水平。
●同行進上游系列活動 西夏區華西希望中學到上游教研
3月25日，西夏區華西希望中學的初二英語和初中物理、地理教研組部分教師10人走進上游，與我校相關教研（備課）組開展教研活動。
同行進上游與名師、學者進上游一樣同屬上游學校的特色教研活動，主要通過同課異構、共同教研等方式，謀求相觀而善，力爭上游之效。此次代表上游參加同課異構活動的教師分別是初二物理教師田進梅、初二英語教師周淑韜、初一地理教師李珞珈。
兩校6位教師根據自己對教材的研讀，精心設計了課堂教學。教學活動后，各學科老師進行了研討交流。首先由上課老師講述了自己的課堂設計和教學思路，隨后，兩校教師圍繞課堂教學進行了評議，肯定優點，指出不足。此次“同行進上游”活動打開了教師們的教學思路，形成了濃郁的教研氛圍，達到了共同學習，共同提升的目的。
●7名突出代表分享展示上游2020年校內立項課題和項目階段性成果
3月17日，2020年校內立項課題中期報告和項目首次查驗中7名突出代表在教職工大會上進行了分享展示，標志著上游學校學術型學校建設進入全面推進階段。展示分享中課題類2項，非課題類項目5項，非課題類項目比重大于課題比重，更加凸顯了上游建設學術型學校的初衷——促使更多教職工以研究的意識和方法開展日常工作。
在7名代表分享結束后，王力爭校長做了總結發言。發言中他引用水池一邊注水一邊放水經典數學題，隱喻教師通過日積月累的付出提升教學質量是在輸出“放水”，而上游學校更看重的是“注水”，即通過學術型學校建設提升教師的學術水平和基本素養。同時這也體現了我校一個重要的辦學思想，就是辦一所不太功利的學校。其中面對教師不太功利就是“放水”是短期的、快速的，而“注水”是長期的、慢效的。上游學校愿意做慢效益的付出。
在談到為什么會安排參與項目研究的5位教師進行分享時，王力爭校長表示：課題研究是規范可參考的，可隨處查，可隨處咨詢，可隨處學習，但是項目作為上游學校學術型學校建設不同于其它學校，是獨特之處。5位教師的分享有資源庫的建設、有個別學生跟蹤、有活動課開設、有行政工作填報報表而開展的研究，說明項目源于我們的實踐，研究也基于我們的實踐，也就是說我們面對的每一項具體工作都可以成為自己研究的項目，每個人都有機會參與。
最后，王校長希望每位老師積極行動，不管是課題還是項目，都能夠參與到學術型學校的建設中來。一方面豐富自己、完善自己，另一方面學術型學校建設當中的鼓勵政策也會讓大家受益。
●初三年級10公里遠足逆境修煉百日誓師大會助力中考再創佳績
3月18日，為了能夠讓初三學生在中考最后沖刺的一百天里有一個良好的開端，學校各部門通力合作組織初三年級全體師生開展10公里勵志遠足活動。這次遠足活動對個人、班級、學校都是一次大檢閱。檢閱每位同學的身體素養、道德素養、習慣素養；檢閱每個班集體的班級狀態、協作精神；檢閱上游學校校風校貌、學校管理、活動組織能力等等。值得驕傲的是，400余名同學參加了遠足，未發生重大安全事故，行程中大家舉止文明，極力堅持，幾乎無人掉淚，班主任們和任課教師全程跟進，對同學們的精心呵護展示了上游老師的良好職業素養。
遠足歸校整頓休息片刻后，繼而又舉行了初三年級百日誓師大會。誓師大會在莊嚴奮進的國歌聲中拉開帷幕，上游聲樂團的合唱《星辰大�！废破鹆耸膸煷髸牡谝粋�高潮。“長風破浪，星辰大海。 夢想自有夢想的力量，仰望在銀河的想象，我們起航�！辩H鏘有力的歌詞表達了對初三學子的美好祝愿。學生代表、教師代表、家長代表的發言句句話語激勵著每一位初三的同學，同學們將以更加振奮的精神和更加熱情的干勁開啟新的征程。
誓師會上，王力爭校長寄語同學們五句話：
——目標不是結果。學業上的目標達成是需要每個節點上以結果為導向而呈現的，且莫將目標與結果混為一談，也切莫好高騖遠。夯基礎，提能力，才是決勝中考最有力的武器！
——一切有效的學習都從自主思考開始！作為上游學子深諳思考無價！不會思考，不喜歡思考，必將事倍功半！
——要有成長思維。要相信自己，想象自己是一枚火箭，“每天以0.5或1分”的進步節奏，腳踏實地，一節一節地推送自己，每一節都要到位，奔向星海指日可待！
——勝不驕，敗不餒。放平心態，戒驕戒躁。平衡所有力量，向著中考的目標。努力做個“七好學生”：上好每一課，想好每一問，做好每一題，用好每一餐，運動好每一天，睡好每一覺，處好每一人！
——百日沖刺，陶陶然樂在其中。在最后的100天，不管是痛苦還是喜悅，是掙扎還是進步，都記得享受自己的奮斗，都記得為自己的每一個進步而鼓掌而慶祝而分享。
●名師進上游系列活動之12：物理特級教師姜連國專業引領
3月29至30日，特級教師姜連國走進上游，進行專業引領。這是“名師進上游活動”自2017年11月啟動以來的第12次活動。課堂觀察與研討、同課異構、專家講座是此次活動的重點內容。上游學校高三教師王偉，劉航執教現場課，并分別與高中三個年級的物理教師進行交流研討。姜連國為校內外教師做了主題為《教學研究：從一節課開始專題講座》，校外同行共192人次與上游教師一同觀摩學習。此外，姜連國為全體高三學生做了主題為《2021高考復習沖刺策略》，助力高三學子沖刺高考。
●上游學校教師《溝通訓練營》開課！
蘇霍姆林斯基說過：“如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，那么談論任何教育總歸都是可笑的，任何教育都是不可能有的�！庇纱丝梢�，溝通是一種藝術，也是一種有效的教育方式。
為了增強師生之間的溝通力，課程中心面向全體教師開設教師《溝通訓練營》，活動時間為每周三下午17：45—18：30分，課程從動態識人、配合行動；語言技巧在溝通中的運用；檢定語言模式等三個方面引領教師嘗試改善自己駕馭語言的能力。
3月31日，上游學校教師《溝通訓練營》第一期正式開課！學校有10位教師主動參加了此活動。物理教師朱暉感言：作為教師，要具備良好的溝通能力，參加溝通訓練營的目的就是提高自己的溝通素養，并希望能夠在與學生溝通的實踐中，不斷磨煉自己，以養成高水平的溝通技巧。
●名師進上游系列活動之13：化學特級教師吳殿更專業引領
4月2—3日，北京化學特級教師吳殿更將第2次走進上游，進行專業引領。這是“名師進上游活動”自2017年11月啟動以來的第13次活動。將通過聽評課暨教學診斷、示范課、同課異構、專題報告等方式，促進上游教師專業成長。吳芮、于瑤、李哲冉、馬小軍、朱學成 、付建華 6位教師執教現場課，吳殿更執教專家示范課《化學反應原理相關圖像圖形分析應用》。另為提升上游學校高三備考效率，吳殿更老師面向全體高三教師做了《高三二輪復習策略》講座。精彩的講座內容，讓高三的老師們對備考有了更清晰的認識。
●開局就是開戰 起步就是沖刺 上游學校高三學子參加銀川市聯考
開局就是開戰，起步就是沖刺。4月6日、7日，我校高三學子參加銀川市聯考。銀川市聯考是對高三備考成效的檢測，4月5日晚，劉曉鵬副校長、張麗波主任召開考務會�？紕諘蠌堺惒ㄖ魅沃v解了本次聯考考務工作流程與關鍵環節，分別對監考教師、考務人員、巡考人員、閱卷教師的工作提出了明確要求。劉曉鵬副校長要求各班班主任帶領學生做好考場布置工作，考前動員工作，要求各班嚴肅考風考紀，用誠信迎接考試。
●等風來不如追風去 做最美的追風少年 初一年級開展風箏制作比賽
為弘揚民間傳統文化藝術，培養學生動手制作和創新意識，鼓勵和倡導上游學子做一個主動追求夢想的人，4月6日—8日，上游學校組織初一年級全體學生開展了手工制作風箏大賽活動。
為提高制作風箏技能，學校邀請了銀川市風箏協會工作人員為初一年級全體學生講解風箏起源發展與制作流程及注意事項。利用藝體課時間，協會的工作人員走進班級現場指導學生制作。學生們按照制作流程四人一組精心設計，講究創新創意；學生們自己動手裁剪木條，綁線，糊布，涂色，賦予風箏以豐富的文化內涵。
4月8日下午，在上游操場上舉辦了風箏放飛比賽和風箏作品評選活動，并對最佳工藝、最佳設計、放飛最高、放速最快獲獎的學生進行了表彰。
此次比賽，不僅豐富了學生的課外文化生活，還培養了學生的動手能力，促進了孩子的全面發展。
●課程中心開展課堂（理化生）教學 跟進活動促教師專業技能發展
為了提升上游教師課堂（理化生）教學質量、促進教師專業技能的發展。本學期課程中心開展課堂教學跟進活動，通過認真觀摩理化生教師的教學常態，從教學內容、教學方法、教學手段、教學效果等方面進行跟進，課后針對教學環節的設置、教學方法的改進、師生互動交流、教師課堂評價等方面，與授課教師進行面對面交流探討，肯定教師上課的優點，同時也深入挖掘了教學過程的不足。目前高一、高二理化生課堂教學跟進活動已結束，緊接著將深入初中理化生課堂。
●教師發展中心開展結構化教學課例展示與匯報活動
為不斷推進結構化教學，4月6日，上游學校結構化教學課例展示與匯報活動在培訓室開展。張習芳老師結構化教學課例展示與匯報首戰告捷，其執教內容為《子路、曾皙、冉有、公西華待坐》，匯報題目為《一課一得》，校內40余人一起觀摩了張習芳老師精心準備的結構化課例展示與匯報，課后進行了評課研討，老師們各抒己見，專家吳麗莉對張習芳老師認真積極的態度、結構化的教學思路和方法給予了充分的肯定，同時也提出了真誠、精準的建議。
據統計本次活動將展示17節結構化課例，其中語文課4節，數學課3節，英語課4節，物理課2節，化學、地理、心理健康、信息技術課各1節，教學班級涵蓋了初一至高三6個年級。
為了能夠更好的促進教師專業發展，提高課堂教學水平，學校邀請了姜俐冰、吳麗莉、李文軍等區市縣13位專家走進結構化課例展示課堂，開展聽課評課研討活動，進行專業引領和高度提升。
●教師發展中心積極組織教師參加2021年度國家、省市級4項課題申報
為早日實現“西部一流、全國知名、素質教育學校典范”的辦學目標，上游學校以建設學術型學校作為戰略發展的突破口，通過鼓勵、引導、支持教職工結合日常工作進行研究，促進教職工自覺加強理論學習，主動進行改革探索。同時通過學者進上游、名師進上游、開展上游特色教學活動、名師工作室、校內外研修培訓等舉措培養學術型教師，并引導教師以教研的思路重新審視教育教學中的問題，因而上游學校每年都積極組織教師參與國家、省市級各項課題，并邀請多名專家為立項課題指導論證。
今年3月，教師發展中心積極組織教師參加2021年度國家、省市級4項課題申報。其中，劉歷紅副校長主持申報了“教育部2021十三五規劃課題”；薛海林書記、贠金兵、武放軍、楊志寶、方業成、劉曉靜、馬穎芝、王煜婷、丁潔、張燕、李麗、韓正濤等十多位老師參與申報了銀川市教育科學“十四五”規劃課題，課題內容涉及語文、數學、英語、化學、生物、政治、歷史、體育、藝術等多個學科。
上游學校自建校以來參與立項的課題共14項，其中國家級1項，研究主題為《基于核心素養的結構化教學研究：以銀川三沙源上游學校實踐為例》；省級課題項目4項，市級課題共9項（其中重點課題5項），現已結題3項。
● 積極備考 明確方向 創造佳績 初三年級開展中考體育模擬測試
為了迎接即將到來的中考體育考試，提高學生備考緊迫性和積極性，讓學生了解熟悉體育中考流程，明確現場考試各個項目的評分標準，了解自身現狀，加強了應試能力，在體育組的細致策劃下，我校初三年級于4月10日上午開展了中考體育模擬測試。歷時4個多小時，本次測試有條不紊地進行著，12名班主任全程陪同，體育組老師精心組織保證了本次模擬體育考試順利圓滿的結束。
隨后，學校將對取得的模擬考試成績，進行數據分析，找出不足，并制定今后的訓練方案，為正式考試打下堅實的基礎。這為下一步體育中考的工作提供了參考價值大、指導意義強的數據。同時，此次考試讓學生提前明確和適應了考試的程序、規則，增強了迎考意識，幫助他們找到了問題和差距，為學生在體育中考取得理想成績奠定了基礎。預祝2018級初三學生在中考體考中取得優異成績。
●雅言傳承文明 經典浸潤生活 初二年級開展經典詩詞誦讀大會活動
為了進一步弘揚中國文化，倡導閱讀經典，與高尚對話，與智慧碰撞，陶冶學生情操，豐富學生的課余生活，提升學生的詩歌朗誦水平，展現上游學子良好的誦讀素養及朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，4月15日下午，初二年開展主題為“賞中華詩詞 尋文化基因 品生活之美”經典詩詞誦讀大會活動。
比賽中，活潑、可愛而睿智的少年們，用朗誦、歌唱、舞蹈等各種形式，《對滿江紅 怒發沖冠》《將進酒》《念奴嬌 赤壁懷古》《如夢令 昨夜雨疏風驟 》《永遇樂 京口北固亭懷古》《 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》等拿經典詩文進行了新的詮釋與演繹�；蜱H鏘激昂，或淺吟低唱，引領在座的師生們徜徉于純美的藝術意境，博得了同學們陣陣雷鳴般的掌聲和老師們頻頻的點贊�；顒又羞�穿插“詩詞接龍”“飛花令”等活動，為其他的學生也提供了一個參與活動的機會。
為保證賽事的公平、公正，大賽邀請了部分初一、高一部分老師擔任評委。最后，經評委老師們現場的認真評審，評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
文以載道、詩以怡情。一場競賽道不盡詩文魅力，傳承經典一直在路上。讓我們以此次朗誦活動為起點，讓經典走進課堂，讓閱讀成為習慣。
●上游舉辦“學黨史”大講堂活動
2021年是偉大的中國共產黨建黨100周年的喜慶之年，也是中國共產黨領導中國人民實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年。為教育引導全校師生全面系統了解中國共產黨領導浴血榮光、苦難輝煌的奮斗歷程，熱情謳歌中國共產黨領導中國革命和建設取得的偉大成就，知史愛黨、知史愛國，以實際行動迎接建黨100周年。
為此，銀川三沙源上游學校黨總支開展黨史學習教育系列活動，開設了“學黨史”大講堂活動，分別安排黨員思政教師登臺講座，不定期面向全體教職工、面向全體黨員、面向學校領導干部、面向團干部、面向全體團員。
●4月14日下午，學校舉辦“學黨史”大講堂活動，全體黨員參加，初中支部書記劉歷紅同志主持。
思政教師馬穎芝講述了中國革命從挫折走向勝利的浴血遠征——中國工農紅軍長征。從長征的原因及目的到長征的基本過程，以及長征的歷史意義，講座內容詳實，史料豐富，層次清楚，語言樸實，為與會人員正確理解長征史、國史、黨史，把握好思維方向提供了幫助。
通過授課，進一步推動了學校黨員干部深入學習黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就的行動自覺，自覺做到知史愛黨、知史愛國，切實發揮好黨員的先鋒模范作用，在各自的工作崗位上求真務實、開拓創新、無私奉獻，以更加飽滿的精神狀態投入到工作中。
除了在廣大教師和黨員教師隊伍里深入開展“學黨史”活動之外，上游學校初高中年級也在如火如荼地開展“知黨恩 頌黨情跟黨走 展風采”主題團日活動，同學們通過黑板報、主題演講等系列活動學習了中國共產黨百年黨史，更加堅定了“永遠跟黨走的信念”。
●走過方知路遙 做過方知事堅 工會組織開展教師健康徒步活動
暖暖春風惹人醉，又是踏青好時節！為了培養團隊合作精神，增進老師間的情感凝聚力，進一步提高全校教師職工身體素質，緩解工作壓力，4月21日上游學校工會組織開展教師健康徒步行活，共享徒步鍛煉的樂趣。
下午4：50分還沒到集合時間，在校園南門口已經聚集了前來參加活動的老師們，大家情緒高漲，個個精神飽滿！工會主席宣布了此次活動的路線及注意事項，徒步路線是：學校南門——中央公園南門——公園內環湖一圈——學校南門，全程約10公里。
在老師們的歡聲笑語中，徒步正式開始！沐浴著春風拂面的愜意，呼吸著清新甜潤的空氣，欣賞著沿湖風景，享受著運動帶來的快樂。有的老師健步如飛，有的汗透衣背，有的怡然自樂。到達賽程中途的四個休息驛站后，老師們又都積極參與了“找寶”游戲，歡聲笑語讓大家感到心情無比舒暢。
此次徒步活動的開展既鍛煉了老師們的身體，又陶冶了情操，培養了團隊精神，豐富了員工的業余文化生活，對增進全體教職工情感、和諧的工作氛圍，也對增強教職工歸屬感起到了積極的作用。
走過方知路遙，做過方知事堅。新的學期面對新的挑戰，上游人一起攜手同行，腳踏實地，穩步前行，以更加飽滿的斗志去迎接一個個新的挑戰。
●別樣英語 展學子風采 上游高一年級舉辦英語話劇大賽
4月21日下午，上游學校高一年級英語話劇大賽在圖書館報告廳隆重舉行。英語話劇大賽是上游學校傳統活動之一，旨在通過別樣的形式增強學生對英語學習的興趣和熱情，借由比賽的形式增加同學們對西方話劇歷史的了解，增長見聞，陶冶情操，鍛煉同學們對英語聽、說、讀、寫等基本技能的掌握和應用，全面提高英語水平且豐富同學們的高中生活，為同學們提供一個鍛煉自我，展示自我的舞臺。高一英語備課組全體教師、高一年級全體學生、400余人參加此次活動。
●磨礪意志 致敬青春 征服10公里 上游初二開展遠足拉練活動
4月22日，上游學校初二年級組織“磨礪意志 致敬青春”10公里遠足拉練活動，旨在磨礪學生意志，培養吃苦耐勞精神和促進師生、生生團隊互助精神，激發師生奮發向上、拼搏進取的意志。
遠足是一次修煉。10公里遠足，是每位同學10多年來最漫長、最艱苦的行走，路途遙遠，路面坎坷，有風有沙又有揚土，這些都是磨練同學們意志、品質的磨刀石。多年后不再青春年少，或許會忘記課堂上老師們的精彩課堂，但永遠不會忘記2021年那次遠足拉練。
下午3:20，遠足隊伍到達目的地，簡單的休整活動期間，師生們紛紛合影記錄著美好的瞬間、分享著成功的喜悅。60分鐘休整過后，各班級整隊返程，拉練隊形依舊保持整齊，克服苦、累、困等困難，同學們相互鼓勵，不喊苦喊累，沒有一人掉隊，一路上見證了同學間的友情、師生間的關愛。下午6:10，隊伍勝利凱旋，安全返回校園。整個拉練活動，歷時4個多小時，行程約10余公里。
●上游學校2021年中考理化生實驗操作考試圓滿結束
5月17日上和19日下午，上游學校順利組織2021年中考理化生實驗操作考試。參與實驗操作考試的老師們齊心協力、緊密配合，遵照疫情期間相關要求細化考試流程，確保實驗操作考試規范嚴格、有序有效，順利完成九年級物理、化學實驗操作考試和八年級學生生物實驗操作考試。此次實驗操作考試是對學生實驗能力及實驗素養進行了全面考核，提高了學生的觀察能力、動手實踐能力，對學生創新能力具有積極的促進作用，同時也加強了學校實驗教學。從整體來看上游學校2021年中考理化生實驗考試工作組織周密，操作流程規范，考生舉止文明，態度認真，操作嫻熟，成績喜人。
●太暖心了！上游高一學子助力高考，一幅幅作品鼓舞高三學子！
在離高考不到一個月的時間里，上游學校高三師生戮力同心，堅忍不拔，勇往直前的精神鼓舞和感染著高一的學弟學妹們。高一學子紛紛拿起畫筆，用心創作了一幅幅繪畫作品，為高三學長們傾心助力，祝愿他們高考必勝，圓夢上游！同時也祝愿上游高考再創新輝煌！
●上游學校職工子女托管班開班啦！
5月17日，上游學校職工子女托管班正式開班，這是上游工會創新服務職工、為職工解決后顧之憂的一項重要舉措。每天約有3至6名孩子進入托管班，五點零五放學以后的“真空時間”則交由上游學校專門招聘的老師看護陪伴，并督促孩子們完成各項家庭作業。工會主席王燕介紹，這項工作今年還只是試點，接下來，工會還將逐步探索職工需求，完善托管班設施，除陪護輔導孩子學業之外，還會通過開展文娛活動等，豐富孩子課外生活！
●拼搏奮進 上游教師在第五屆永寧縣職工運動會盡展風采
2021年5月17日，第五屆永寧縣“工會杯”職工運動會開幕，上游學校33位教職工分別參加8個集體項目和12個人項目。截止目前，在結束的比賽中，羽毛球混合團體獲冠，羽毛球混雙獲冠、亞軍，兵乓球男團獲冠（這已經是上游第三次蟬聯該項目冠軍），足球、籃球賽進入四強。比賽中，參賽教職工們也都憑借自己的實力和團隊協作精神，賽出了風格，賽出了水平，取得了精神文明和運動成績雙豐收。拼搏中展風采，競技中見精神。本著“參與、交流、展示、快樂”的原則，上游教職工與其他單位選手一起體驗了運動的快樂與樂趣，也加強了彼此間的交流。
●上游學校2021年普通高中學業水平考試理化生實驗操作考核工作圓滿結束
根據寧夏回族自治區關于做好2021年普通高中學業水平考試理化生實驗操作考核工作的通知文件安排，上游學校于5月20日上午順利組織高一物理化學、高二生物實驗操作考查。
物理、化學、生物三門學科的實驗技能操作考試是高中學業水平考試的一部分，上游學校一貫高度重視。為確�？荚嚬ぷ黜樌M行， 前期，物理、化學、生物教研組在教研組長的帶領下，細致制定了實驗課表，實驗員也認真準備實驗器材，為考試的順利開展打下了堅實的基礎。整個考試過程公平公正、安全有序，圓滿地完成了考試任務。學業水平考試的結果，既是衡量學生該學科是否達到課程標準的主要依據，也是認定學生學業水平的重要依據，還是反映學校教育教學質量的重要指標。
●學百年黨史 汲前行力量 上游學校各黨支部開展集中學黨史活動
為了更深入、更有效的推進黨史學習教育，按照上游學校黨總支黨史學習教育實施方案序時要求，2021年5月20日下午，上游學校高中、初中、行政支部同步組織黨史學習教育集中研討學習會。研討學習會上高中支部書記劉曉鵬、初中支部書記劉歷紅、行政支部書記趙莉分別帶領大家讀原著、學原文、悟原理，開展黨史教育集中學習。了解歷史，才能看得遠；永葆初心，才能走得遠。上游全體黨員通過開展黨史學習教育，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量團結帶領上游全體黨員矢志踐行上游學校的初心使命。
●上游沒有畢業季 唯有青春不可負
三年風雨，三年歡笑，三年奮斗，三年成長，今朝相聚，已是畢業時。
6月1日上午，2021屆高三全體師生集會于圖書館報告廳，隆重召開以“心懷夢想，致敬遠方”為主題的畢業典禮，祝愿全體畢業生乘風破浪，開啟人生新的篇章。畢業典禮在嘹亮的國歌聲中拉開帷幕，243名高三畢業生圓滿完成高中階段學業，學校領導和高三全體教師參加畢業典禮，為孩子們送上美好祝愿。
●點燃上游青少年學習黨史熱情 汲取奮進成長的精神力量
——上游學校高一年級黨史競賽活動剪影
當前，黨史學習教育正在各地深入開展，站在建黨百年的重要歷史節點，如何用“青少年的方式”點燃青少年黨史學習的熱情，向青少年一代講好“過去的故事”，是學校的“基本功”，也是傳好接力棒、激勵后來人的“必修課”。
為了能夠讓青少年更好地與黨史對話，上游學校歷史教研組在上游學校黨總支的部署下，6月3日下午在圖書館報廳開展主題為“重溫光輝歷程 踐行報國之志”的紀念中國共產黨誕辰100周年黨史知識競賽活動。抓好青少年黨史學習教育，讓紅色基因和革命薪火代代傳承。歷史備課組按歷史階段分編為《中國有了共產黨》《紅色星火燎原》《戰火中成長》《中國人民站起來了》《春天的故事》《筑夢新時代》六個章節的競賽內容，便于孩子們在競賽活動中理清黨史發展脈絡，系統地掌握在中國共產黨的領導下，中國人民如何一步步地從“站起來”到“富起來”再到“強起來”的。比起“從上至下”的灌輸，孩子們更崇尚“由下而上”的思想交鋒和個體表達。為此，知識競賽分“小小紅船” （必答題）、“險象環生”（搶答題）、“巍巍巨輪”（風險題）三個部分，向中國黨史縱深掘進設計了62個問題，讓黨史教育展現出更加可親、可近、可愛的青春樣貌。
●黨員教師展風采 課堂示范促成長——上游學校初一、初二年級黨員示范課活動
5月25日至6月10日，上游學校初一、初二年級黨員示范課活動歷經3周圓滿結束。期間,初一、初二年級10個學科的16位教師執教了現場示范課。校內領導、教師194余人次現場觀摩。 本次活動是上游學校為了隆重慶祝中國共產黨成立100周年，積極響應上級黨委有關精神開展的黨員教師示范課系列活動之一。初一、初二黨員教師充分發揮模范帶頭作用，體現了我校黨員教師“引領、示范、帶頭”的作風，增強了廣大黨員教師的工作熱情、敬業意識、創新意識，也為我校推進結構化教學起到示范引領作用。下學期，學校還將開展本學年初三年級和高中年級“黨員示范課”展示活動，并以此為契機，全面推進結構化教學，為學術型學校建設貢獻力量。我們將“不忘初心、牢記使命”苦練內功，在錘煉中規范，在學習中沉淀，在研究中提升，在競爭中成長，為上游學校教育教學工作譜寫新的篇章。
●追先輩足跡 踏勝利之山上游學校傳承紅色基因六盤山之行
為深入貫徹學習習近平總書記在黨史教育動員大會上的重要講話精神，全面落實關于黨史學習教育的重要部署，進一步開拓視野、創新理念，傳承革命精神，加強黨性修養，提升上游學校全體黨員思想素質和各支部黨建工作生機與活力。2021年6月13日，在上游學校黨總支書記薛海林的帶領下，上游黨員教師懷著求知與敬畏，遠赴六盤山，重溫紅色記憶，追尋紅色足跡。
長征是一群人為了讓更多的人幸福的生活而奮戰，為了一種理想而不屈。我們要銘記長征這段歷史，更重要的是要銘記長征留給我們的理想、信念和長征精神！
這次紅色之旅，上游黨員教師重溫了黨的光輝歷史。同時，也讓大家增進了了解、加深了友誼，融合了感情，凝聚了團結。大家紛紛表示，要把紅色教育的收獲轉化為扎扎實實的做好各項工作的強大動力。在各自的崗位上以身作則，發揮示范作用，在工作中埋頭苦干，吃苦在前享樂在后，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績來！
● 畢業典禮 穹頂之下 最是上游少年不可欺
夏日已至，分別在即。6月25日16:00，2021屆上游初三畢業典禮在圖書館報告廳隆重舉行，為同學們初中三年的學習和生活畫上了圓滿的句號，也為同學們新階段的學習和成長起航開篇! 指縫很寬，時間太瘦。別夢依稀，離歌已至。三年，足跡遍布了整座校園的上游學子，教學樓記得你們，圖書館記得你們，運動場記得你們……在上游的每分每秒，你們從稚嫩到日漸成熟，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，全體畢業班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。臨別聲聲祝福，恩師諄諄教誨，紙短情長，訴不盡的離別之意，萬般言語化作一句：祝賀親愛的孩子們，畢業快樂！
南風輕吹，時光匆匆。青云年少，白馬不驕。三年無悔青春，向著明天，揚帆起航。在上游，有一種激情，恰同學少年；有一種情誼，叫同儕TOP共同體；有一種承諾，叫再次相約上游；有一種幸福，叫如飲甘醇。離別并非意味著永不相見，短暫的別離，只為了未來更好的相見。暫且分別已成定數，上游學子用最昂揚的話語，為彼此踐行。于無聲處聽驚雷，于無色處見繁華。嘀嗒之間，躍起落下，生命的厚禮，從不缺席努力有擔當的人。校長王力爭寄語初三畢業生：今日之責任，不在他人，而全在我少年！
●聚力上游 同儕共進 開學典禮寫下明亮詩篇的第一行
每一個開始都是永恒的。聚力上游，同儕共進，９月８日，上游人沐浴在颯爽金秋的朝陽之下，矗立在新學年嶄新的起點之上，將過往與榮光珍藏心底，用熱忱和信心開創未來，以濃濃的儀式寫下明亮詩篇的第一行。
在廣場上，鮮艷的紅地毯將純英倫風格的上游建筑群裝扮的格外奪目。初一、高一的學生們一個個自豪得奔跑在紅色的地毯上，上游全體教師伴隨歡快的拍手音樂夾隊歡迎，掌聲此起彼伏！
校長王力爭在開學典禮上做了題為《一起攜手 力爭上游》的精彩致辭。他向全校師生再次解讀“反躬自省，拔節而生;相觀而善，力爭上游”十六字校訓，并希望所有上游人都能夠用自已的行動詮釋上游校訓，踐行上游校訓。
此外還以師長的身份向同學們說了說他在2016年上游學校第一次開學典禮上送給同學們的四句話。他說：在上游并非單一以課堂學習定義“學習”，學習生活中的每一個關系，都承載著一個潛在的學習方向，每做一件事，每說一句話，每處一個人，都可以以學習的心態來完成，都可以以上游校訓和這四句話作為標準躬行踐行，一以貫之，成就不凡人生。
新的學年，新的希望，上游人在開學典禮上寫下明亮詩篇的第一行，在今后的日子里，上游人將秉承辦一所與眾不同的學校理念，奔赴新的星辰大海，那里將別有一番美好風景。
●春風化雨沐師心 賡續初心育桃李
上游學校慶祝第37個教師節表彰活動
金秋，散發著丹桂的馨香，彌漫著殷殷的溫情。9月10日，第37個教師節踏著盈盈的步伐如約而至。上游學校開展教師節表彰活動。
在上游，每一位教師用指尖的蔥蘢，去生成一種意境，春風沐雨，馨香成片；用唇邊的語言，去輕觸一段流年，精致平淡，豐盈成田。他們堅守初心不改，走過時光花海，去堅守課堂的卓越，去追求結構化教學理論落地生根。從“杯中水”到“一泓泉”，全體上游人的征途是星辰大海！表彰會上對評選出的銀川市優秀教師，校級優秀教師、優秀班主任、勇于探索、敬業奉獻、優秀員工、優秀團隊共九項獲獎的教師進行了隆重頒獎。桃李不言，下自成蹊。榜樣是力量，更是擔當作為！生逢盛世，肩負重任；征途漫漫，惟有奮斗。向榜樣學習，在平凡的三尺講臺發光發熱，上游人一直在努力！
●我的人生 我的責任 上游學生會2021—2022學年
第一次全體大會召開
學生的管理工作，是學校各項工作的重中之重，而學生的管理，既需要全體教職員工的共同參與，同時學生的自治也是不可忽視的重要環節。
繼9月9日，上游初一年級學生會成員進行就職宣言后，9月15日，上游學生會2021—2022學年第一次全體大會召開。會上，課程中心張英鵬老師向學生會所有成員解讀了學生會組織架構（三部一隊即紀檢部、衛生部、傳媒部、禮儀隊）及其職責和工作內容。
本次大會的召開，使學生會干部對校學生會工作的重要性有了更深入的了解，明確了工作方向，端正了學生干部的心態和態度。相信學生會干部會以此次大會為契機，找到不足，找準自己的定位，在以后的工作當中將校學生會工作推向一個新的高度。
●一切有效的學習都從自主思考開始
初一年級開展“每日一題”活動
為了促進起始年級學生更好的踐行“一切有效的學習都從自主思考開始�！�9月9日下午，初一召開年級大會并啟動“每日一題”活動�；顒佑沙跻荒昙壐鲗W科教師組織并實施，利用2021級同學藝體課時間開展。各學科教師結合授課進度，提供相關學科的典型的例題，張貼“每日一題”學習區供學生學習、討論�；顒拥淖谥迹阂环矫娴恼{動了學生們的學習興趣，通過各科典型題目加強對所學知識點的鞏固與強化，另一方面通過學生之間討論、分析，鍛煉了學生的思考能力和分析能力，以達到舉一反三的能力。
“每日一題”活動，就像一只儲蓄罐，投入的每一分努力，都會在未來的某一天，回饋于我們。而我們所要做的，就是每天努力一點點。 日積月累，早晚會成為別人的望塵莫及。
●加強黨組織建設 夯實基層戰斗堡壘▏上游黨總支召開增補委員選舉大會
為進一步加強基層黨組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，增強基層黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力。9月22日下午上游黨總支召開增補（改選）選舉大會，本屆總支委員會是2018年12月組成的，根據黨的基層組織工作要求，經永寧教體局機關黨委批準召開此次會議，會議由黨總支書記薛海林同志主持。
會議應到黨員78人，實到71人，7人請假，黨員到會人數符合黨章和基層黨組織的有關選舉規定和召開黨員大會的法定人數。經確認后，總支書記薛海林同志宣布：銀川三沙源上游學�？傊瘑T補選大會現在開始！
依據《中國共產黨章程》有關規定。大會按規定程序進行選舉，通過了選舉辦法、增補選舉黨總支委員會委員候選人預備人選名單、推薦大會監票人以及其他有關事項。經過現場投票、唱票、計票等環節，哈斌同志當選為總支宣傳委員，趙莉同志當選為高中部黨支部書記。確保了黨組織在重大事項、監督、執行任務各環節有效發揮作用，切實提高工作效率。另外根據學校年級人事管轄調整，原行政支部的黨員調整到相應的初高中支部，原行政支部同時撤并。
本次總支委員補選，充實了學校黨總支委員會。此次選舉真正體現黨建工作公開、公正、公平的工作原則，營造了風清氣正的工作氛圍，充分發揮基層黨組織的先鋒模范作用
●健筆翰墨凌云縱 三字一話展群雄▏上游學校開展教師“三字一話”教學基本功校內選拔賽
為落實2020年全國語言文字會議精神，加強中華優秀傳統文化教育傳承，提升我校教師綜合素質和專業化水平，強化教師“鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話”教學基本功和教學技能訓練等精神及要求。上游學校于9月15日起積極組織教師報名參加校內選拔。經過為期一周的準備，9月23日，上游學�！叭忠辉挕被竟�校內選拔活動有序開展。參賽選手一共有15人，其中初中教師8名，高中教師7名。
“三字一話”即毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話，是教師的基本功之一。在“三字”書法比賽現場，參賽教師們全神貫注，個個都從容應對，各顯身手，揮灑自如，點橫撇捺，工整美觀，盡顯筆鋒，展現了上游教師隊伍的基本功。在普通話競賽中，每位參賽教師競相展示扎實的教學基本功。他們鎮定自信，語言流暢、抑揚頓挫。
經過緊張有序的四個環節比賽后，將從15位參賽選手中產生了11位選手，代表上游學校參加縣級參賽。
●黨員教師展風采 課堂示范促成長
為充分發揮黨員教師在教育教學中的引領作用，努力建成一支師德優、工作優、素質優的黨員教師隊伍，繼2020-2021學年（下）初一、初二年級10個學科的16位黨員教師執教現場示范課后，本學期第4-10周，上游學校繼續深入開展“黨員示范課”活動，將有41名黨員教師公開授課。
黨總支書記薛海林多次強調“一個黨員，就是一面旗幟”。關注黨員教師成長，是我校黨總支的一項核心工作。黨員教師示范課的開展，充分展示了黨員教師立足課堂爭當先鋒的風采，也為推進結構化教學起到示范引領作用。
●千余名學生角逐上游第6屆秋季田徑運動會
男（女）子100米、男（女）子200米、跳高、跳遠……9月29日上午，上游第6屆秋季田徑運動會開幕，共有來自全校56個班級1120名運動員、裁判員參加本次比賽。本次運動會共設置包括100米、200米、400米接力、鉛球、跳遠、跳高等14個比賽項目，會期共為2天。
陽光學子，青春正燃。經過兩天的激烈角逐，孩子們迎來屬于自己的勝利，不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，而是用辛勤用汗水化作追求的腳步，用堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，去迎接屬于自己的勝利。短短的兩天里，大家見證了一次又一次超越，目睹了一場又一場的拼搏。激動人心的開幕式、賽場上活力四射的選手、辛勤忙碌的工作人員、整齊而有個性的班級方陣，無一不讓人印象深刻。
● 面對面 心貼心 高二年級月考后開展談心談話活動
一個鼓勵的眼神，一個贊許的微笑，一句充滿真誠的表揚，都會成為學生們心頭的一縷暖陽，成為他們持續拼搏的強大動力。 10月11日，高二年級全體教師開展“面對面 心貼心”月考談心談話活動。談心談話前各科老師都做好充分準備，一方面對學生的各科成績做了分析，另一方面對試卷情況進行了分析，最后結合平常對孩子聽課、作業的表現，找出進步或退步的原因�；顒拥闹饕康氖牵阂皇菍M步較大的同學，鼓勵和表揚他們這段時間的努力，讓他們繼續樹立新的目標，戒驕戒躁，爭取更大進步；二是對退步較大的同學，幫助他們一起分析成績退步的原因，找出不足，制定趕超計劃，重拾信心，爭取下次找回那個優秀的自我；三是對成績暫時靠后的同學，給予鼓勵和幫助。
●2024年起體育成績以70分計入中考成績！
初一年級為“提高學生體質健康”以比賽促專項運動技能提升
10月11日，寧夏初中體育與健康學業水平考試方案出爐�！胺桨浮睂�2021年秋季入學的學生開始實施，2024年起以70分計入中考成績。
“方案”中，中考體育除了考查學生跑、跳、投等基本運動能力，還需要考察足球、籃球、排球等專項運動技能。根據這一變化，10月中旬至12月底，初一年級開展“同儕杯 九人制”對子班足球聯賽活動，一方面以賽促訓，以訓促賽的形式，增強學生對足球運動的愛好興趣和團隊拼搏精神，共同提升初一年級足球運動技能水平，為未來中考體育測試打基礎，另一方面也豐富了孩子們的課余文化生活，活躍了校園氛圍。
10月13日，“同儕杯 九人制”對子班足球聯賽首場賽開賽。賽場上，小球員們個個精神飽滿，斗志昂揚，積極投入，全力以赴。接球、傳球、射門，雙方隊員你來我往，奮力拼搶著腳下的足球，發揮出自身全部的實力，場外的喝彩聲一波接著一波。場外，各班啦啦隊們熱情高漲，歡呼聲、加油聲、口號聲此起彼伏，給美麗的校園增添了一道亮麗的風景線，充分展現了上游良好的精神面貌。
●有一種愛叫做高三的陪伴
高三是人生中一個特殊的歷程，壓力大，學習緊張，同學們可能會因為身體的疲憊而懈怠，可能因為一道沒有解出來的數學題而懊惱，也可能因為考試成績不理想而心情低落。但是，在這個沒有硝煙的高考戰場上，高三全體教師是學生最堅實的情感后盾，他們用親密無縫的陪伴來詮釋最有溫度的教育。
在上游，用心陪伴，是高三老師們的常態，他們除了正常的教學工作，在課間、在自習課、在活動課期間……都付出了大量的時間，和學生們在一起，了解孩子們的學習情況，把握孩子們的學習動態，為孩子們答疑解惑，解決學習難題、疏導心理問題。陪伴是最好的鼓勵！上游高三全體教師，用語言播種，用筆跡耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，溫馨陪伴 ，真誠關愛，做到真正的與同學們在一起！
●好風憑借力 教研促提升 西夏區化學教研員劉建青老師
蒞臨我校進行專業指導
教師課堂教學水平的提高不僅要靠自身的努力與同伴的幫助，更離不開專家的引領。10月12日，初中化學組特邀西夏區化學教研員劉建青老師深入課堂聽課評課并作專題講座，對我校初中化學教學進行專業指導，初中化學組全體教師參與。
此次教研活動分為三項活動：
第一項，劉建青老師深入課堂，聽丁凱老師執教的黨員示范課《原子的結構》。丁凱老師上課很有激情，課堂上他利用學生導學案中出現的問題引發學生思考，培養學生思維能力，并鼓勵學生主動發言，參與度高，課堂效率較高。
第二項，劉建青老師對初中化學組做了關于《課堂評價和習題編制指導》的講座，提到課堂評價要“會說”，化學試題要“會用”。講述了課堂評價的過程、功能、本質和形式，以及習題的編制、本質、功能、改變和形式。強調從學生的已有認知經驗或者心理發展的特點去設計教學情境或活動，使得聽課老師受益匪淺。
第三項，劉建青老師與上游初中化學組老師座談開展教研交流活動。交流中，劉建青老師充分肯定了上游學校結構化教學理論在教學中的應用，認為上游化學教師有思想，有能力，能創新，上游未來可期！
●高三年級開展“備戰高考 寫好硬筆字”硬筆書法比賽
為讓學生養成良好的書寫習慣，并結合高中新課程標準對學生素質的要求，發揮書法育人功能，提高高三年級學生的審美素養和文化素養，從而營造良好的校園文化環境，為在高考中取得輝煌的成績打下堅實基礎，高三年級特舉行硬筆書法大賽。
賽前高三語文備課組全體老師向學生宣傳此次活動目的，動員并積極組織學生參加比賽。比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽各班自行組織。根據初賽結果，每班語文老師推選5名優秀同學參加決賽。10月12日，來自11個班級55名同學參加了硬筆書法決賽。
在40分鐘內，同學們用心書寫著每一個筆畫，每一個漢字，努力展示著自己的書法水平，詮釋著自己對書法的理解與熱愛。
為了確保本次活動開展公平公正，更為了讓大家意識到寫好字的重要性，引起同學們的重視，本次比賽特設評委組（邀請校內愛好書法的教師擔任評委）為學生作品評審，最終分為一、二、三等獎。
一字一世界，一筆一乾坤，橫平豎直為風骨，撇捺飛揚是氣韻。 此次書法比賽活動，為上游高三學生提供了展示書法藝術，感受書法魅力的平臺。同時增強了同學們寫規范字、用規范字的意識和書寫素養，期待明年高考同學們取得輝煌成績。
●規范書寫 讓優秀成為一種習慣 高一年級中英文規范書寫比賽圓滿落幕
9月中旬，高一年級語文備課組和英語備課組共同策劃舉辦了中英文規范書寫比賽�；顒又�，韓正濤老師和來自高二年級的學長李沁祎為高一年級全體學生分別做了規范中英文書寫講座。高一語文組和高一英語組全體教師作為評委對參賽作品進行評選。
此次比賽旨在規范同學們的中英文書寫，提高同學們的審美能力和欣賞水平，同時也是對TOP訓練成果的鞏固與加強。經過展出，評委老師們最后從優秀作品中評出一等獎24名，優秀獎50名。一等獎作品將在高一樓的三層樓道進行集中展出。
●高一年級召開第一次月考表彰大會
為了鼓勵優秀，樹立榜樣，激起學生奮發向上、努力學習，10月12日，高一年級召開第一次月考表彰大會。本次表彰大會是高一年級第一次，具有非凡意義。高一年級主任蔡維君殷切希望受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學要以此為榜樣，刻苦學習，力爭上游；號召全體同學發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，再創佳績。
●上游學子在縣級“三好杯”運動會中獲佳績
10月17日永寧縣第27屆中小學生“三好杯”田徑運動會順利落幕。本著鍛煉學生、展示上游學子風采的目的，上游學校派出43名運動員參加初高中男女100米、200米、400米、4×100米接力、800米、1500米、3000米十個項目的比賽。
賽場上上游學子不畏強手，頑強拼搏，在運動會上取佳績。其中初中組獲得團體總分第一名、高中組獲得團體總分第三名、上游學校獲得永寧縣第27屆中小學生“三好杯”田徑運動會“體育道德風尚獎”。馮凱彬、于慶武獲得“優秀教練”稱號。來自高二（7）班的賈峪瑄的100米成績手記時11"3已達到國家二級運動員水平。初中組4×100米男子接力賽比賽中徐聖杰、董佳澄、李仲凱、余俊熙以50"15的成績獲得第一名。初中組10×100米男女混合迎面接力比賽中，徐聖杰、李仲凱、胡宇珊、王鶴潼、隋昊軒等十位同學密切配合、頑強拼搏，取得了決賽第一名的好成績。
此次田徑運動會取得的成績，既堅定了教練員、運動員們繼續認真、刻苦訓練的信心和決心，同時也讓我們清醒地看到距離一些田徑傳統特色學校我們還有一定的差距。比賽過程中，運動員們觀摩其他學校高水平運動員的比賽，學習先進，反思不足，從而推動上游學校田徑項目成績的進一步提高。
●上游學校封校的日子我們是這樣度過的！
辛丑霜降，鳳城疫發。舉城上下，共克時艱。疫情就是命令，防控就是責任。根據上級相關部門的要求，10月22日起，上游學校實行全封閉管理。面對新情況，學校在疫情防控常態化的基礎上，根據寄宿學生數量及實際工作需求，及時召開疫情防控工作會部署工作，封控管理、教學管理、消毒防疫、核酸檢測等相關工作有序進行。封校令下達后，全體師生、工勤等相關人員約2700余人，吃住在學校，所有在崗教職工，積極投身封閉教育教學工作的最前線。一方面扎實推進教育教學工作，保障教育教學秩序穩定，另一方面做好學生思想工作，穩定學生情緒，切實為學生心理健康筑牢防火墻。
●全區中小學校黨組織“五個一”工程暨“四強化六提升”工作推進會走進上游觀摩黨建工作
12月13日9時許，寒風淅瀝。自治區教育工委副書記、廳黨組成員李瑋帶領自治區教育工委秘書處、基教處、思政處、黨建處、機關黨委、紀檢監察組有關同志、自治區教育、各市、縣（區）教育工委、寧東能源化工基地社會事務局主要負責同志、教育廳直屬中小學校黨組織書記一行等59人走進上游學校，觀摩學校黨建工作。領導們紛紛對上游學校的黨建工作給予了充分肯定，表示上游學校的許多黨建工作做法值得借鑒學習。
上游學校自創辦以來，始終堅持黨對教育工作的全面領導，牢固樹立“抓好黨建工作就是最大的政績”，堅持以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展“的工作思路，結合教育教學和學術型學校建設工作實際，深入推進民辦中小學黨組織“五個ー“規范化建設，多措并舉，將黨建優勢轉化成為推動教育改革，提升教育教學質量，促進優質辦學，實現創新發展的源動力。
凝心可聚力，心齊可移山。中國共產黨人的初心和使命，就是為民謀福，復興民族。上游學校秉承“黨建引領 鑄魂育人”為指導思想，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，自治區黨委十二屆十四次全會精神，落實新時代黨的建設總要求，緊緊圍繞立德樹人根本任務。全體教職員工兢兢業業攜手同行，為培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人，為辦好人民滿意的中國特色社會主義學校而勠力同心，砥礪前行！
●奮勇拼搏激 情點燃綠茵場 上游學校初一年級“同儕杯”——足球聯賽圓滿落幕
12月14日，上游學校初一年級全體師生齊聚圖書館報廳，舉辦了“同儕杯”——足球聯賽頒獎典禮。該項比賽歷經80天，共15場比賽，打進21粒進球，場均1.4粒進球，比賽精彩不斷，各班級的小球員們奮勇拼搏，積極向上，賽出了水平，賽出了風格，同時也讓足球運動成為同學們愉悅身心、強健體魄、培養技能、啟迪智慧、團結協作的運動載體，推動校園足球蓬勃發展。
賽場上，球員們熱血奔跑，活力十足，傳球、帶球、過人、射門，積極迎戰每一個對手。既有個人突破，又有團隊配合，上演了一場場精彩的攻防戰。每一次拼搶，每一次進球，都展現了足球隊員們陽光拼搏的精氣神。
足球是一項獨具魅力的體育運動，既有觀賞性也有參與性，少年兒童可以通過足球運動享受競技的樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。自“雙減”政策實施以來，為讓學生擁有更多的時間來進行課外興趣活動，上游學校積極響應號召，立足學校實際，積極探索實踐，推出系列創新舉措，呈現出“減量不減質”的新面貌、新氣象和新變化。
●文以載道 歌以詠志 詩詞唱起來有多美？
上游初二年級開展迎新年經典詩詞傳唱會活動
中國是詩詞的國度，詩詞是中華民族文化的精髓，經典詩詞飽含著穿越時空的“精神傳承”，使我們透過文字，感受詩詞背后的“生命故事”。12月16日下午17點許，上游學校迎新年經典詩詞傳唱會活動在圖書館報告廳開展，初二年級全體師生參加�！靶夭匚哪珣讶艄取薄案褂性姇鴼庾匀A”，古詩詞的意境美可意會不可言傳，“和詩以歌”，將古詩詞或部分近代詩詞，配以現代流行音樂，演繹中領略詩詞之美，發現傳統文化深層價值，汲取中國優秀傳統文化的營養，讓流傳千百年的詩詞歌賦，在音樂旋律中煥發新的生命力，吟誦，改變了古詩文在孩子們心中的形象。孩子們因吟誦而愛上古詩文，愛上漢語漢字，愛上中國文化。
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